Zitat:
Zitat von mg60
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ein Spiel abzubrechen, weil die Spielweise des Gegners nicht gefällt, finde ich unsportlich. Ob man damit einen Jugendlichen schützt, wage ich auch zu bezweifeln. Was soll der denn daraus lernen? Wenn es schwierig wird, dann höre ich einfach auf (nicht nur beim Tischtennis?)?
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Wenn man der Meinung ist, dass man den Jugendlichen, aus Mangel an Alternativen, in der Klasse einsetzen möchte, dann sollte man solche Spiele vor-/nachbereiten und dem Jugendlichen erklären, warum er verloren hat und wie er damit zukünftig umgehen kann. So sollte man auch bei einem 12-jährigen (wo vielleicht nicht immer alles rational ist) aus dem Frusterlebnis etwas positives mitnehmen können.
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Das ist eben das schwierige Problem des Coching. Natürlich setzt man sich nach(!) dem Spiel hin, erklärt alles ...
Diese Zeit hast Du aber während des Spiels nicht und wenn wenn Du siehst, wie dein Schüler einfach mental total wegbricht und überfordert ist, dann ist das eine ganz andere Situation.