Coronavirus allgemein (Covid-19, Virologen, Politik, aktuelle Lage, Impfung usw.)

[Danielson]

Zitat von Rudi Endres

Wie zu erwarten war.

NTV:
Lange wiegte man sich in einem trügerischen Sicherheitsgefühl, dass Schulen nicht zu den Hauptinfektionsherden der Corona-Pandemie gehören. Studien ließen das vermuten, auf dieser Grundlage wurden politische Entscheidungen getroffen. Doch nun zeigt sich, dass es in den Schulen sehr wohl ein signifikantes Infektionsgeschehen gibt.

Es gibt keinen ausreichenden Infektionsschutz auf weiterführenden Schulen, wenn alle Schüler von der 5. Klasse bis zur Kursstufe gleichzeitig im Schulgebäude sind. Irgendwo stehen oder sitzen Kinder und Jugendliche klassenübergreifend immer eng zusammen - sei es im Bus oder in der Mittagspause, wenn sie das Schulgelände verlassen. Dazu kommt, dass der Sportunterricht in Baden-Württemberg nach wie vor stattfinden soll. Natürlich ohne Maske, wie auch sonst? Auch wenn ein Verbot besteht, wonach die Kids Sportarten ausüben dürfen, in denen es in Zweikämpfen um den Ball (wie im Handball, Basketball oder Fußball) zum Körperkontakt kommt, verteilen sie auf engem Raum doch ihre Aerosole, sobald sie sich bei irgendetwas anstrengen - und sei es nur beim Volleyballspiel. Dann kann man gleich den Vereinssport wieder zulassen.

Die Regelungen, die wir gegen Ende des letzten Schuljahres hatten, war jedenfalls besser zu kontrollieren haben mehr Schutz geboten, da nur die Hälfte der Schüler im Schulgebäude war und der Sportunterricht nur in der Abitur-Kursstufe bzw. in den Abschlussklassen stattfand.

Viele Schulen wären inzwischen dazu in der Lage, einen verlässlichen Fernunterricht anzubieten. Die digitalen Lernplattformen dafür sind inzwischen besser ausgestattet und mehr Lehrer als vor einem halben Jahr können sie bedienen und einen effizienten Unterricht gestalten, bei dem Schülerleistungen und Lernfortschritte auch überprüft werden. Es ist ferner möglich, aus dem Klassenzimmer den Unterricht zu den Kids zu streamen, die zu Hause bleiben müssen. Den zeitweiligen Homeoffice-Unterrichtsalltag traut sich die Politik aber noch nicht anzusetzen, da sie befürchtet, dass Eltern- und Wirtschaftsverbände Sturm laufen würden.

[mithardemb]

Zitat von Danielson

Den zeitweiligen Homeoffice-Unterrichtsalltag traut sich die Politik aber noch nicht anzusetzen, da sie befürchtet, dass Eltern- und Wirtschaftsverbände Sturm laufen würden.

Bei den Grundschulen würde ich das verstehen, aber in den weiterführenden Schulen sollte es doch möglich sein, dass Kinder alleine daheim sind.

[ttarc]

Zitat von Kyuss

Lockdown, sei es nun "light" oder nicht, findet wohl niemand gut, aber wenn der Grosstel an Neuinfektionen garnicht mehr zuordbar sind ( 75%) , muss man irgendwie Kontakte verringern, wenn nun jede Gruppe für sich reklamiert doch sicher zu sein ( berechtigt oder nicht) , dann kommt man nicht mehr auf die benötigte Reduktion.

Der Großteil der Ausbrüche (die genannten 75%) war noch nie nachvollziehbar. 1) bezieht sich auf den Zeitraum bis zum 11.8 und umfasst nur Ausbrüche mit 2 und mehr Fällen. Ob nur bei Ausbrüchen erfasst/versucht wird zu erfassen, wo die Infektion möglicherweise stattgefunden hat entzieht sich meiner Kenntnis.
Das heißt aber noch lange nicht, dass aus diesen Daten keine Rückschlüsse gezogen werden können (jeder Statistiker freut sich über solch riesige Stichproben).
Momentan ist der Anteil der einem Ausbruch zuordenbaren Fälle von 27% 1) auf 20% gesunken 3)

Zitat von Rudi Endres

Es gibt keinen Grund warum es im Sport anders sein sollte. Da man im Amateursport nicht testet, findet man nichts und ordnet erkennbare Infektionen anderen Lebensbereichen zu.

Im Bereich Freizeit/Verein gab es nichts relevantes an Ausbrüchen 1) und es spricht auch nichts dafür, dass es dort mehr Einzelinfektionen als im Bevölkerungsmittel gab.
Anders im Bereich Schule/Kitas etc., der gesondert in den täglichen Situationsberichten des RKI aufgeführt wird, da war schon im September/Oktober eine deutlich stärkere Zunahme der Infektionen als im Bevölkerungsmittel zu erkennen.

Edit: Ob man im Sportbereich testet oder nicht, ist zudem irrelevant. Es geht um die Rückverfolgbarkeit und die ist/war gegeben, da vorgeschrieben.

1.8: 4205 + 2929 vs. 209653 Fälle insg. bzw. 202519 Fälle ohne Schule/Kitas etc. 2)
1.9: 6312 + 3474 vs. 243599 Fälle bzw. 233813
1.10: 9389 + 4579 vs. 291722 Fälle bzw. 286912
1.11: 14832 + 7215 vs 532930 Fälle bzw. 510883

1.8 zu 1.9: +37% in Schulen/Kitas vs. +15%
1.8 zu 1.10: +95% vs. +42%
1.8 zu 1.11: +309% vs. +252%

1) https://www.rki.de/DE/Content/Infekt...ublicationFile
2)
https://www.rki.de/DE/Content/InfAZ/...ublicationFile
https://www.rki.de/DE/Content/InfAZ/...ublicationFile
https://www.rki.de/DE/Content/InfAZ/...ublicationFile
3) https://www.rki.de/DE/Content/InfAZ/...ublicationFile

[markx]

Zitat von Danielson

Viele Schulen wären inzwischen dazu in der Lage, einen verlässlichen Fernunterricht anzubieten. Die digitalen Lernplattformen dafür sind inzwischen besser ausgestattet und mehr Lehrer als vor einem halben Jahr können sie bedienen und einen effizienten Unterricht gestalten, bei dem Schülerleistungen und Lernfortschritte auch überprüft werden. Es ist ferner möglich, aus dem Klassenzimmer den Unterricht zu den Kids zu streamen, die zu Hause bleiben müssen. Den zeitweiligen Homeoffice-Unterrichtsalltag traut sich die Politik aber noch nicht anzusetzen, da sie befürchtet, dass Eltern- und Wirtschaftsverbände Sturm laufen würden.

Ich hoffe, dass das auch in der Praxis so ist und auch bald angewendet wird. Bei den aktuellen Vorgaben zu Krankheitssymptomen werden schon sehr bald sehr viele Kinder für jeweils eine Woche dem Unterricht in der Schule fernbleiben müssen (laufende Nase = am Symptomtag plus einen Zusatztag daheim bleiben, Rückkehr nur mit negativem Corona-Test (oder "Unbedenklichkeits-Attest" vom Arzt, das aber ohne Corona-Test kein Arzt ausstellen wird, der seine Sinne beieinander hat), 3-4 weitere Tage daheim bis das Testergebnis vorliegt). Und das bei der anstehenden Wintersaison...
Wenn es da kein anständiges Konzept für generelles Homeschooling oder die Einbeziehung der zu Hause bleibenden Kinder gibt, dann laufe ich wirklich Sturm.

[radeberger]

Zitat von Kyuss

Du vertraust wohl lieber auf RT ?

https://www.focus.de/gesundheit/news..._12647799.html

Die sind auf jeden Fall nicht so penetrant und durchschaubar wie unsere, wenn man eins gelesen hat braucht man die anderen nicht mehr, da tut etwas Abwechslung aus Moskau nicht schlecht, wenn man sich ne eigene Meinung bilden will. Ich bevorzuge aber nicht RT sondern RIA Novosti.

[schlafschaf]

Heute hat die Stanford University eine Studie veröffentlicht, dass 80% aller Superspreader Events in den USA auf Restaurants, Bars, Hotels und Fitnessstudios zurückzuführen sind. Ausgewertet wurden die Bewegungsdaten von 95 Millionen Menschen.

[mithardemb]

Um einen noch besseren Überblick zu bekommen sind die Nachrichten aus Nordkorea sehr zu empfehlen.

[Fastest115]

Zitat von markx

Ich hoffe, dass das auch in der Praxis so ist und auch bald angewendet wird. Bei den aktuellen Vorgaben zu Krankheitssymptomen werden schon sehr bald sehr viele Kinder für jeweils eine Woche dem Unterricht in der Schule fernbleiben müssen (laufende Nase = am Symptomtag plus einen Zusatztag daheim bleiben, Rückkehr nur mit negativem Corona-Test (oder "Unbedenklichkeits-Attest" vom Arzt, das aber ohne Corona-Test kein Arzt ausstellen wird, der seine Sinne beieinander hat), 3-4 weitere Tage daheim bis das Testergebnis vorliegt). Und das bei der anstehenden Wintersaison...
Wenn es da kein anständiges Konzept für generelles Homeschooling oder die Einbeziehung der zu Hause bleibenden Kinder gibt, dann laufe ich wirklich Sturm.

1. Ich denke schon, dass Schulen eine hohe Übertragungsrate haben. Nicht unbedingt wegen dem Unterricht wo die Lehrer Lüftung einhalten usw aber ich habe 3 Kinder und hole die von der Schule ab gelegentlich bzw bringe sie.
Volle Schulbusse/UBahnen die da ankommen
Gruppen von Schülern, die vor der Schule ohne Maske eng zusammen stehen und sich mit Küsschen begrüßen/verabschieden
usw.
2. Von daher muss man sich was einfallen lassen. Ich denke halbvolle Klassen (1 Gruppe in der Schule andere Gruppe im Homeschooling) mit entsprechenden Konzepten ist da sinnvoll.
2. Ich denke da kann man was machen wie zb in der Schule neue Themen erklären usw und am Ende der Woche Arbeitsmaterial für eine Woche an Hausaufgaben strukturiert übergeben. In der nächsten Woche arbeitet man dann zuhause den Plan ab und in der dritten Woche gibt man die Lösungen ab (und die werden dann von den Lehrern gecheckt). Da gibt es neue Themen und einen Tag wo man Fragen zu den Hausaufgaben klärt. So grob.
3. Die Idee auf Unterricht via Videostream/Konferenz ist sicher eine gute aber wird in vielen Fällen eben aus diversen Gründen problematisch sein. Und es nutzt ja nichts wenn man 80% erreicht aber 20% dann nicht mitmachen können.
Beispiele:
1. Kids können nicht alleine bleiben (zB unter 10 Jahren)-wenn dann beide Eltern arbeiten womöglich noch im Krankenhaus oder ähnliches.
2. Kids bekommen das mit der Videokonferenz nicht alleine hin
3. Kids weigern sich alleine mitzuarbeiten (keinen Bock?) Da fällt dann zufällig die Videoverbindung aus...ist wohl irgendwie nen Stecker raus gegangen...so ein Mist
4. Ich habe 3 Kinder. Wenn die alle gleichzeitig Videokonferenz machen wollen, dann wird es mit Endgeräten und auch WLAN Netz sicher mehr áls knapp.
5. Auch so bricht hier das WLAN Netz öfter mal zusammen bei nur einem oder 2 Geräten. Ist dann nach 20 Minuten wieder da oder mit ein paar tricks wieder herstellbar.
6. Dazu Leute die garkeinen Internetzugang oder taugliche Endgeräte haben.
Usw...
Und so gibt es eben einige Dinge weswegen die Form geschätzt 20% nicht erreichen wird.

Alles in allem ein sehr komplexes Thema, was man nicht mit einer vereinfachten Aussage wie: Macht doch einfach Homeschooling via Videostream/Konferenz...gelöst bekommt, sondern da muss man nicht den Idealfall sehen , wo die Lösung natürlich super ist sondern die Problemfälle sehen und für die Zusatzlösungen auch mit einberechnen.

[Kyuss]

Zitat von radeberger

Die sind auf jeden Fall nicht so penetrant und durchschaubar wie unsere, wenn man eins gelesen hat braucht man die anderen nicht mehr, da tut etwas Abwechslung aus Moskau nicht schlecht, wenn man sich ne eigene Meinung bilden will. Ich bevorzuge aber nicht RT sondern RIA Novosti.

Er gibt es auch noch zu, also schlimmer als eh schon gedacht !

[markx]

Zitat von Fastest115

...

Du hast ein paar gute Gedankenansätze beschrieben - und so sollte man an die Sache rangehen und sich sinnvolle Konzepte ausdenken mit Kombinationen aus Präsenzunterricht, Videounterricht, allein zu bearbeitenden Aufgaben, Kontroll- und Feedbackmöglichkeiten, Gruppenaufgaben, und was es noch alles für Möglichkeiten gibt.
Einfach den Kindern ein Arbeitsblatt ausdrucken oder eine Aufgabe auf eine Lernplattform stellen, ist halt ein bisschen mager. Einfach nur den Unterricht immer zu streamen ist aber genauso wenig angemessene Lösung.