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| Stammtisch Hier könnt Ihr über "Gott und die Welt", Politik, Fernsehen, Bücher, Musik und alles was Euch sonst interessiert diskutieren. Plaudern in lockerer Atmosphäre ;-) |
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Themen-Optionen |
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#81
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AW: Mensa?
Zitat:
Ich schließe mich der Meinung der Anderen an. Vier verschiedene Symbole. Welche ich falsch hatte, weiß ich nicht mehr. Jedenfalls kann ich mir bei denen, die ich falsch hatte im nachhinein die Lösung zusammenreimen. Dennoch ein bescheuerter Test irgendwie, noch dazu mit einer nicht unerheblichen Lernkurve. |
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#82
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AW: Mensa?
Na toll. Hat auch noch irgendjemand einen alternativen Lösungsweg?
Leg vier verschiedene Bildchen. Was hat denn das mit Intelligenz und logischem Denken zu tun? Hm. Also bis auf besagte Aufgabe muss man sich gar nichts zusammenreimen
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#83
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AW: Mensa?
Zitat:
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"It is not down in any map; true places never are." (Melville) |
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#84
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AW: Mensa?
Zitat:
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#85
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AW: Mensa?
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#86
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Zitat:
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#87
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AW: Mensa?
versteh' ich auch nicht...um ehrlich zu sein, verstehe ich die Aufgabe immer noch nicht. Die Pfeile zeigen mal in die Mitte, mal auf die Gerade daneben und mal auf die Gerade gegenüber. Da kann ich das ganze Gebilde um den Mittelpunkt rotieren lassen wie ich will oder auch zusätzlich die Dreiecke in sich rotieren lassen. Die Pfeile sollten immer noch in die gleiche Richtung zeigen...es sei denn, sie rotieren zusätzlich.
Geändert von Waterhouse (23.01.2014 um 22:22 Uhr) |
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#88
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AW: Mensa?
Zitat:
Uhrzeigersinn der Symbole ist schon richtig. Wieso sich der Pfeil dreht, weiß ich allerdings auch nicht. Ich vermute, dass es einfach verwirren soll und es einfach nur darum geht, wo welches Symbol ist und nicht, wie rum es ist. Anders kann ich es mir nicht erklären. Edit: Ich wüsste gerne, welches Symbol rechts hinkommt. Im Grunde müsste der Pfeil auch nach oben zeigen. Dann könnte man sagen, dass es auf 12 Uhr anfängt und sich der Pfeil bis 3 Uhr dreht und von da an stehen bleibt. ![]() Genauso blöd fand ich auch Aufgabe 7 Ich hatte da als Antwort 2. 1,0,-1,0,2,0,-2,0,3,0,-3 (So meine Überlegung - Null als Konstante während links und rechts daneben jeweils +/-1 gerechnet wird [auf die jeweilge Zahl davor]) Im prinzip die gleiche Denkweise wie beim Ergebnis (1), nur dass da halt immer auf die Null 1 addiert und subtrahiert wurde. Fand ich irgendwie irreführend
Geändert von PlasmaLight (23.01.2014 um 23:13 Uhr) |
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#89
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Schwachsinn hoch unendlich
Wenn der Mensch keine Aufgaben hat scheint er sich welche zu suchen .... wennste in der Zeit wo du diesen Schmarrn gelöst hast für die Nachbarin mit 80 J. einkaufen gegangen wärst, hättest Du was mit Sinn getan, so hast Du uns nur WIEDER MAL bewiesen, dass Du hier unser schlaustes Köpchen bist (oder sein willst).
Wäre sogar sinnvoller gewesen Du hättest Dir einen runtergeholt .... , haste aber wahrscheinlich nebenher erledigt. Ich glaub ich gebe Dich zur Adoption frei, vielleicht darfste in die Pfalz umsiedeln.
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lustige Zeiten für Despoten
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#90
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AW: Mensa?
Zitat:
Anderes Beispiel: Was ist einfacher zu "verstehen" die klassische Mechanik oder die Quantenmechanik? Soll sich mal jeder selber überlegen, wie er die Frage beantworten würde!
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Alle Zeitangaben in WEZ +1. Es ist jetzt 06:06 Uhr.





Aber einfach von dem Standpunkt aus, wo die Symbole sein sollen, ist es logisch. Vielleicht soll die Drehung der Pfeile nur verwirren 



