Schulbildung

[Mulder]

wer mal wissen will, was heutzutage vor sich geht



Für jemanden, der im letzten Jahrtausend zur Schule gegangen ist, ist es eigentlich gar nicht vorstellbar, daß sowas ernst gemeint sein kann.

Abi 95, und jemand hat das hier in die Abizeitung geschrieben

Hauptschule 1960:
Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln für 50,00 DM. Die Erzeugerkosten betragen DM 40,00. Berechne den Gewinn.

Realschule 1970:
Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln für DM 50,00. Die Erzeugerkosten betragen 4/5 des Erlöses. Wie hoch ist der Gewinn des Bauern?

Gymnasium 1980:
Ein Agrarökonom verkauft eine Menge subterraler Feldfrüchte für eine Menge Geld(G). G hat die Mächtigkeit 50. Für die Elemente g aus G gilt g= DM 1,00. Die Menge der Herstellerkosten(H) ist um zehn Elemente weniger mächtig als die Menge G. Zeichne ein Bild der Menge H als Teilmenge von G und gebe die Lösungsmenge L für die Frage an: Wie hoch ist die Gewinnmenge?

Integrierte Gesamtschule 1990:
Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln für DM 50,00. Die Erzeugerkosten betragen DM 40,00. Der Gewinn beträgt DM 10,00. Aufgabe: Unterstreiche das Wort Kartoffeln und diskutiere mit deinem Nachbarn darüber.

Freie Waldorf-Schule 1995:
Male einen Sack Kartoffeln und singe ein Lied dazu.

Schule 2000 nach der Rechtschreib- und Bildungsreform:
Ein kappitalistisch priffiligirter bauer bereichert sich one rechtfertigung an ein sakk Kartoffeln um euro 10. Untersuch das tekst auf inhaldliche feler, korrigire das aufgabenstellunk fon dein leerer und demonstrire gegen das lösunk.

wer hätte gedacht, daß es wirklich so kommt?


geht in der Grundschule schon los



hier die Lehrpläne, die in Bildungspläne umbenannt wurden, kann jeder mal "kompetenz" in die Suchzeile eintippen

https://www.hamburg.de/bildungsplaene/2363352/gym-seki/

https://www.hamburg.de/bildungsplaen...t-grundschule/



Artikel der Deutschen Mathematiker-Vereinigung 2015

Zehn unbequeme Fragen zur Kompetenzorientierung im Mathematikunterricht

[jimih1981]

Schulbildung und Bildung sind zwei unterschiedliche Dinge. In den Indoktrinationsanstalten ist das Ziel ja mal in erster Linie das man zum guten Staatsbürger erzogen wird, der Steuern zahlt und die Fresse hält. Also wen wundert es wenn wichtige Dinge auf der Strecke bleiben, weil man mit unnützen Wissen vollgeballert wird. Zusätzlich wird man in einigen wichtigen Bereichen desinformiert.

Mal davon abgesehn ist es ein absoluter Fail dem Staat das Thema Bildung in die Hand zu geben obwohl man damit schon sehr schlechte Erfahrungen gemacht hat. Hier hat man nix gelernt.

[Mulder]

die Videos sollte man schon kennen, der Artikel lohnt sich auch sehr, darauf basiert eigentlich der Thread

der Unterschied zu früher ist die Erstzung des Fachwissens mit output orientierten Kompetenzen

[jimih1981]

Der Fehler ist schon dass man one size fits all für ne gute Idee hält.
Dabei lernt jedes Kind unterschiedlich und hat unterschiedliche Fähigkeiten. Der Unterricht ist aber in diesem Land meistens für jeden gleich.

Die grundsätzlichen Fehler macht man schon länger, das die staatlichen Schulen schlechter geworden sind mag sein. Aber die sind ja auch das Problem.

Ich werde mir die Videos heute Abend mal anschaun, weil es macht immer Sinn am Aktuellem was zu verbessern.

[mithardemb]

Zitat von jimih1981

Der Fehler ist schon dass man one size fits all für ne gute Idee hält.
Dabei lernt jedes Kind unterschiedlich und hat unterschiedliche Fähigkeiten. Der Unterricht ist aber in diesem Land meistens für jeden gleich.

Ach so, dann habe ich das bisher immer falsch verstanden. Also hat doch nicht jedes Land sein eigenes Kultusministerium mit unterschiedlichen Lehrplänen. Es gibt keine Gliederung bei den öffentlichen Schulen, zwischen Hauptschule, Realschule, Gymnasium (technisch, wirtschaftlich, ernährungswissenschaftlich oder allgemein) oder Gesamtschule. Dazu keine private Konkurrenz wie Montessori oder Walldorf.


Berufsschule, duale Ausbildung, Fachhochschule und Universität gepaart mit wachsender privater Konkurrenz. Keine Volkshochschule, Fernunis, Abendkurse etc.

Es gibt auch nicht in der Zwischenzeit so viele Studiengänge, dass die Industrie Schwierigkeiten hat die zu unterscheiden...

Alles Einheitsbrei in Deutschland.

[Abwehrtitan]

https://www.bild.de/bild-plus/ratgeb...a=de.bild.html


Ist sicher nur Blödsinn ....

[jimih1981]

Die Form des Unterrichts ist im Wesentlichen gleich.
Es wird an kaum einer Schule berücksichtigt dass ed unterschiedliche Lerntypen gibt. Normal müsdte RS hier einen Bildungswettbewerb geben. Die Art des Unterrichs war Gymnasium und Realschule ziemlich ähnlich.Im Endeffekt nur abgespeckter Stoff und mehr nicht.

[mithardemb]

Zitat von jimih1981

Die Form des Unterrichts ist im Wesentlichen gleich.
Es wird an kaum einer Schule berücksichtigt dass ed unterschiedliche Lerntypen gibt. Normal müsdte RS hier einen Bildungswettbewerb geben.

Was meinst du damit. Frontalunterricht, versus selbstverantwortliches lernen?

Oder etwas anderes das du im ersten Video ab ca. 25:00 (Studie von Hattie) findest?

Das mit dem Bedingungswettbewerb hört sich gut an, aber wir haben im Moment schon das Problem, dass Schüler nur sehr schwer das Bundesland wechseln können. Wenn das jetzt von Schule zu Schule so sein soll, dann ist das kein Schritt in die richtige Richtung.