Schulbildung und Bildung allgemein

[Mulder]

Zitat von jimih1981

Interessant dazu auch die Japanische Multiplikation:

https://youtu.be/bGK-JgVFn68?si=93vuRMlRL3lo-fPG

(10a + b) x (10c + d) = 100ac + 10(ad + bc) + bd


etwas banal das Beispiel, ohne Übertrag



78 x 86

mal das mal auf, man zählt also

56 ; 42 64 ; 48
56 ; 106 ; 48

die gesamte Menge

--> 5600 + 1060 + 48

sieht man dort nicht


es gibt auch ne deutsche Methode der halbschriftlichen Multiplikation, wo das besser abgeleitet wird und man die Menge sieht, hier am 400er Feld

[Mulder]

Zitat von Wohlfühlbacher

Aber immer noch besser, als irgendwelche Youtuber rein zu stellen

irgendwelche Youtuber? Meinst du, Krötz (Mathematikprofesser, international, unterrichtet und prüft auch angehende Lehrer, hat nebenbei auch selbst Kinder) ist nicht genug qualifiziert? Meinst du, du hast mehr drauf, ihn einfach abkanzeln zu können? Hoffentlich Arroganz versichert. Wenn du Videos inhaltlich kritisieren willst, mußt du dich schon dazu herablassen, diese erstmal anzusehen, oder schreibst du auch Kritiken zu Filmen, die du nicht gesehen hast. Wo stimmst du mit Krötz nicht überein? Und der Beitrag von Rieck war nun wirklich voll an sachlicher Argumentation. Hast aber auch nichts dazu zu sagen.

Probleme können nur angegangen werden, wenn sie als solche benannt werden und man sich ihnen stellt. Aber du steckst dir lieber'n Apfel in die Ohren, kehrst alles unter'n Teppich und tanzt Ringelreihen.

[jimih1981]

@Mulder

Durchaus interessant